Prejardín y Jardín

En nuestra institución los grados de Prejardín ( 3 a 4 años) y Jardín ( 4 a 5 años) hacen parte del ciclo de educación inicial.

Grado Prejardín - 3 a 4 años

Los niños y niñas de 3 a 4 años se identifican por:

💫Su permanente actividad sensorio motriz.

💫Saber alimentarse solos y ser capaces de servir líquidos sin derramar.

💫Tomar la pelota en sus manos y saber arrojarla.

💫Correr con agilidad, les agrada brincar y saltar en espacios abiertos.

💫Saber andar en triciclo y les resulta fácil y grato el uso de los pedales.

💫Subir y bajar las escaleras, constituye para ellos un entrenamiento que realizan con seguridad y destreza.

💫Saber ponerse de puntillas y caminar sin tambalearse.

💫Divertirse jugando con cubos y bloques, consiguen alinearlos con cierta precisión.

💫Sus afectos son fuertes, posesivos y apasionados.

💫Suelen tener estallidos emocionales que se manifiestan con llantos, gritos y pataletas.

💫Formulan preguntas insistentemente y utilizan palabras de su etapa interior.

💫El garabateo es la representación creadora que se halla ligada a sus actividades motrices.

 

Grado Jardín - 4 a 5 años

Los niños de 4 a 5 años se identifican por:

💫Ser persistentes, dinámicos, ágiles, rítmicos y más coordinados.

💫Todo lo quieren saber, es la edad del porqué, cómo y dónde.

💫Hacen torres teniendo en cuenta características de color y tamaño.

💫Son protectores y un poco líderes.

💫Poseen un lenguaje más estructurado, con buenos elementos de la narrativa.

💫Pasan de la etapa pre silábica a la silábica.

💫Son grandes observadores.

💫Manifiestan mucho interés por su cuerpo, lo cuidan y lo respetan.

💫Muestran interés continuo por los números y las figuras geométricas.

💫Se interesan por la aplicación del color teniendo en cuenta la forma de la figura.

💫Escriben su nombre y se identifican.

💫Su aprehensión en pinza al cortar, pintar y punzar es precisa.

💫Sus movimientos son más específicos.

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